Возможность поделиться своими уникальными идеями и мечтами о научных открытиях и проектах в сфере экономики и бизнеса, которые участники Фестиваля хотели бы реализовать (с помощью онлайн-сервиса по созданию облака слов)

Игра для предсказания финансового положения, профессионального роста и планирования будущего

Участники решают задачи и выбирают устойчивые решения для бизнеса, чтобы повысить экономическую и социальную эффективность компании

Участникам предлагается оценить правдивость фактов о способностях женщин в бизнесе, об известных женщинах и их достижениях, крылатые (стереотипные) утверждения. Квиз направлен на повышение уровня осведомленности участников о достижениях и о возможностях профессионального развития женщин в бизнесе и государственном управлении в разных странах

Как превратить идею в деньги": обзор ключевых бизнес-трендов; акцент на востребованных экономических и бизнес-профессиях будущего; примеры интересных и перспективных стартапов, функционирующих с учетом принципов устойчивого развития; топ-5 советов как подготовиться к экономике будущего: какие предметы изучать, какие навыки развивать, чтобы быть успешными в будущем

Примеры выбора различных бизнесов для развития экономики несуществующей страны. Визуализация в виде весов, где на одной чаше «плюсы» одного выбора, на другой — «плюсы» другого. Ограничением выступает вклад бизнеса в усугубление глобальных проблем. Подчеркивается, что каждый выбор влечет за собой альтернативную стоимость — то, от чего мы отказываемся, а также что достижение устойчивых экономических результатов можно достигнуть в долгосрочной перспективе с учетом социальной ответственности

Симуляция жизни на 200 рублей в день: участники распределяют воду и еду, одежду, жильё, услуги связи (интернет), транспорт. Игра учит понимать потребности и сложность выбора

Рассмотрим введение в космическую биотехнологию, продемонстрируем научное оборудование, соберем собственную мини-экосистему

Представьте себе уютную светлую студию, где утром собирается разношёрстная группа любителей аквариумистики — от начинающих до заядлых «рыбных» энтузиастов. На полках — коллекции стеклянных баночек, поделочных формочек и мерных ложек. Лёгкий рыбный аромат эфирных масел мягко перекликается с шорохом бумаги и смехом друзей. Обсудим, из чего мы делаем уникальный корм для рыб, почему добавляем в него кожуру ананаса, немного лаванды и поделимся секретным ингредиентом!

Участники попрактикуются собирать лекарственные капсулы самостоятельно — с помощью специального оборудования

Угадаем хирургические инструменты по характеристикам

Нарисуем препараты четырех видов тканей с использованием микроскопов и микроснимков

Соотнесем видовые особенности с видами животных (в рамках науки о костях)

Покажем начальные этапы в любых исследованиях тканей

Рассмотрение основных задач и направлений хирургической деятельности

Изучение этапов развития хирургии от древних времен до современности, ключевые открытия и вклад выдающихся хирургов

Ознакомление с основными направлениями хирургической специализации (сердечно-сосудистая, абдоминальная, нейрохирургия и др.)

Обзор современных технологий и инновационных методов в хирургии, в том числе минимально инвазивных техник

Программа мастер-класса:

• Принципы лапароскопической хирургии: Ознакомление с основными принципами, преимуществами и ограничениями лапароскопических операций.
• Оборудование и инструментарий: Обзор лапароскопического оборудования и специализированных инструментов.
• Демонстрация лапароскопических операций: Просмотр видеоматериалов, демонстрирующих проведение лапароскопических операций.
• Практическое занятие на тренажерах: Предоставление возможности участникам освоить базовые навыки работы с лапароскопическими инструментами на специализированных тренажерах.

Обучение домашней гигиене полости рта. Обсуждение интересующих вопросов

Участники зарегистрировавшись по QR-коду отвечают на вопросы ведущего по строению человека, а ассистент включает видео и вставляет детали органа в макет человека

Участники в игровой форме «надевают халат» и решают что делать в той или иной ситуации

Участникам предлагается выбрать «здоровые» и «нездоровые продукты». Одновременно с этим участники могут узнать больше о питании, ЗОЖ и другое

Каждому участнику предлагается написать в книгу рецептов свой рецепт здорового образа жизни

С тематикой разных стран мира и здравоохранения в нем

(разработка участников и СНК и ПСО)

Представлены гистологические препараты и плакаты с фотографиями тканей человеческого организма. В ходе выставки гостям расскажут про строение и функции тканей и органов человеческого организма

Викторина по оказанию первой помощи (дисмургия), А/Д, динамометр кистевой

Попросим гостей понятным языком объяснить сложные термины по физике и квантовой механике

Погрузись в захватывающий мир журналистики и почувствуй себя настоящим корреспондентом! «МедиаМания» приглашает пройти уникальный мастер-класс, где теория переплетается с практическими заданиями и живым общением. Участникам предстоит создать собственный репортаж с места события, погрузившись в атмосферу настоящей новостной редакции

Известные учёные и их открытия (многие ученые — женщины)

Комплекс психологических тестирований: «Путешествие в мир своего «Я», «Как я коммуницирую», «Рисуночные технологии на эмпатию», и пр.

Проводится на английском языке на основе материалов United Nations Regional Information Centre (UNRIC)

Участники проводят экспресс-анализ проб воды, используя специальные тест-полоски. С их помощью можно определить уровень pH, содержание нитратов, жёсткость воды и другие показатели. Этот простой, но научно обоснованный метод позволяет контролировать качество воды даже в бытовых условиях.

Инсталляция с движущимися под действием тока элементами. Демонстрирует, как живая вода может быть источником жизни и энергии.

Участники определяют уровень загрязнения воды с использованием карточек-индикаторов по макетам водоёмов и внешнему виду растений и организмов.

Мастер-класс, где участники собирают простой девайс с солнечной панелью, который может заряжать телефон или лампочку.

Участники генерируют электричество собственными усилиями. Настоящая эко-гонка на двух велостанциях.

Участники узнают, как с помощью обычных овощей можно вырабатывать ток. Весёлый и наглядный способ объяснить основы электричества.

Действующие модели солнечной панели, ветрогенератора и других источников показывают возможности зелёной энергетики.

Мастер-класс по космическому биомайнингу: грибы добывают металлы из «лунного» грунта. Посадка растений в инопланетные субстраты: моделирование энергоэффективного жизнеобеспечения в космосе

Участники создают устойчивый город: с велодорожками, парками, солнечными батареями и зоной без машин.

Замерь уровень шума в разных зонах фестиваля и подумай, как можно уменьшить шумовое загрязнение в городе.

Интерактив с картой города: участники прокладывают экологичные маршруты — через зелёные зоны, с использованием велотранспорта и пеших троп.

Участники угадывают реальные города, в которых применяются инновационные экологические решения (экотранспорт, «зелёные крыши», система сбора дождевой воды).

Обсуждаются простые действия, которые каждый может выполнять дома, чтобы улучшить устойчивость городской среды: экономия воды, тепла, сортировка отходов. Проводится в формате интерактивной викторины.

Исследование воздействия городской среды на кожу и здоровье (пыль, микропластик, микрофлора).

Участники видят, как парниковый эффект влияет на климат: в закрытой ёмкости с CO₂ температура поднимается быстрее.

Участники решают задачи и выбирают экологичные решения, чтобы уменьшить углеродный след города/страны.

Участники создают экологические мемы (на тему глобального потепления, бездействия, углеродного следа). Лучшие распечатываются и формируют «Стену мемов».

Участники защищают или критикуют повседневные действия (ездить на авто, покупать воду в пластике и т. п.).

Демонстрация накопления радионуклидов как следствия катастроф и загрязнений. Работа с камерой Вильсона — визуализация радиации и обсуждение её последствий для климата.

Интерактивная зона, где участники узнают, как пластиковый мусор разрушает экосистему морей

Инсталляция в виде морского существа, куда можно добавлять пластиковый мусор — визуализирует, как загрязнение влияет на океан

Участникам предлагается надеть наушники и послушать реальные звуки морских млекопитающих, а затем — шум от судов. Контраст вызывает сильный эмоциональный отклик

В аквариуме имитировано пятно мусора, участники пытаются очистить его сачком

Знакомимся с проблемой загрязнения мирового океана микропластиком, нефтепродуктами и другими загрязняющими веществами. Как складывается ситуация в настоящее время, какие есть проблемы и как их решают в мире, что предлагает современная наука

Цель: собрать как можно больше «мусора» за определенное время и рассортировать его.
Реквизит:

1. Карточки с изображениями различного «мусора» в том числе, пластиковых и стеклянных бутылок, полиэтиленовых пакетов, пищевых отходов, рыболовных сетей, медицинских масок, консервных банок, бочек с нефтью, батареек, аккумуляторов.
2. Карточки с изображением корабля, морского буя, айсберга, маяка и других объектов, т. е. «не мусор».
3. Корзины для сортировки: пластик, стекло, пищевые отходы, опасные отходы.

Правила:

• Дети становятся «спасателями моря». На столе (на полу) раскладывают карточки с изображением «мусора» и «не мусора». За 3 минуты нужно собрать и рассортировать «мусор». Карточки с «не мусором» нужно оставить на столе.

После истечения времени подводим итоги. Все ли «мусорные» карточки собраны, в каких корзинах оказались карточки, почему? Обсуждаем с детьми, как мусор попадает в океан, какой вред он наносит морской экосистеме и ее обитателям, как предотвратить загрязнение океана и что делать с мусором.

Участники создают маленькую экосистему в закрытом сосуде, узнают о круговороте веществ и роли растений

Угадай животное по отпечаткам лап, узнай, где оно обитает и какие угрозы его окружают

Угадай растение по запаху: участники пробуют флаконы с ароматами хвои, мха, мяты и других природных объектов

Макет дерева, на котором участники оставляют «листья» с обещаниями: сортировать мусор, посадить дерево, отказаться от пластика и др.

Участники соотносят животных из Красной книги с регионами России, где они находятся под угрозой исчезновения. Позволяет задуматься о сохранении биоразнообразия

Знакомимся с разнообразием экосистем суши от Арктики и Антарктики до тропиков, узнаем о проблемах сохранения окружающей среды в современном мире, говорим о глобальных экологических проблемах: загрязнение воздуха, воды и почвы, потеря биоразнообразия, деградация почв и сокращение лесного покрова Земли, накопление отходов.

Угадай животное по отпечаткам лап и звукам, узнай об их среде.

Правила: Каждый ребёнок вытягивает карточку со своей ролью, т. е. становится определенным животным или растением. После этого детям нужно построить цепь питания, встав в нужной последовательности и взяться за руки. Например, трава (лист дерева) → насекомое (саранча) → насекомоядная птица → хищная птица. Показать детям важность сохранения биоразнообразия, и необходимость всех видов животных (если «исчезает» одно звено (ребенок отпускает руки) — вся пищевая цепь рушится).

Первый раунд: дети по очереди вытягивают карточки с животными (панда, хамелеон, осьминог и др.), показывают его без слов, а остальные угадывают. Правильно ответивший забирает карточку себе. Второй раунд: животных на карточках нужно соотнести со средой их обитания. Ведущий показывает карточки (или с помощью медиаэкрана), где изображены различные ландшафты (лес, пустыня, горы, арктические льды, а может нора, берлога, дупло в дереве, муравейник), а дети должны поднять карточку животного, которое там обитает. После игры ведущий обсуждает с детьми, как разные животные приспосабливаются к среде обитания.

Рассматриваем вопросы информационной безопасности, разбираем, что можно, а что нельзя делать в сети, как распознать мошенников и «фейки», современные методы борьбы с киберпреступностью и обеспечение кибербезопасности.

Участники делятся на две команды: «хакеры» (ищут уязвимости) и «защитники» (противостоят атакам). Задания:

1. Защитить пользователя от вирусов. Одна команда на доску наклеивает стикеры (карточки) с вредоносными программами, а другая должна подобрать стикеры (карточки) с соответствующими элементами защиты.
2. Найти фишинговые письма в почте.

Реквизит:

• карточки с «вредоносными программами» (вирусы, программы-шифровальщики и др.)
• карточки с элементами защиты (VPN, антивирус и др.)

Игра посвящена таким аспектам международных отношений, как:

• Особенности делового этикета восточных стран
• Теория международных отношений
• Вопросы по географии государств
• Лекция «Знакомство с религиоведением» 

Весёлая и увлекательная викторина по физике для школьников, состоящая из вопросов разной сложности — от простых и занимательных до более сложных, требующих применения знаний и логики. Вопросы будут касаться различных разделов физики, с использованием интерактивных элементов (видео, демонстрации, эксперименты — в зависимости от возможностей). Цель — показать красоту и практическую значимость физики в увлекательной форме. Викторина может быть рассчитана на командное участие в отдельной аудитории.

Захватывающий мастер-класс по химии, полный ярких, безопасных, и зрелищных экспериментов! Участники увидят удивительные химические реакции, почувствуют холод жидкого азота (в безопасных условиях) и даже поучаствуют в создании бутафорской крови, которая раньше использовалась в кинематографии. Мастер-класс направлен на демонстрацию красивой и захватывающей стороны химии, пробуждая интерес к науке и показывая ее практическое применение в увлекательной форме.

Увлекательное путешествие в мир чисел и формул, полное неожиданных открытий и занимательных задач. Гости Фестиваля проверят свои знания и смекалку, рассматривая интересные вопросы на темы — от арифметики до геометрии, от логических головоломок до неожиданных применений математики в повседневной жизни.